Человечество стало знать очень много

Человечество стало знать очень много. Эти количественные накопления знаний привели к качественным изменениям их использования.

С увеличением мерности информационного пространства механизм дифференциации (принцип ветвящегося дерева) сменился механизмом интеграции: происходит взаимопроникновение наук; появляются интеграционные науки, синтезируются искусства, предприятия вступают в кооперацию для межотраслевых разработок.

Информатика — интеграционная наука. Она демонстрирует, как одна новая мера информационного пространства может изменить многое, заставить посмотреть на мир совсем другими глазами. Только один взгляд на документ как носитель информации вызвал целую бурю в представлениях тех, кто пользуется документами и сетует на «засилие бумажек».

Информационный подход позволяет резко повысить эффективность всех систем, рассматриваемых как информационные. Но для этого требуется информационная грамотность. Свою безграмотность остро ощущают сейчас те, в руки которых уже попали персональные компьютеры и с ними надо что-то делать.

Борьба с безграмотностью — это одновременно борьба за информатизацию — повышение престижа информатики и связанных с нею информационных дисциплин,
проникновение информационных методов во все сферы практической деятельности.      .

Будет ли неграмотность ликвидирована к 2000 году? Должна быть, потому что это одно из условий ускорения научно-технического прогресса. Без грамоты нельзя опутать мир информационно-вычислительными сетями, работать в автоматизированных конторах и вообще нельзя прожить в информационном обществе.